Nominati i nuovi Direttori dei Laboratori Nazionali CINI per il prossimo triennio

Il Consiglio Direttivo CINI, Consorzio costituito da 52 Università pubbliche con oltre 1.800 docenti e ricercatori in informatica e ingegneria informatica, ha nominato i nuovi Direttori di alcuni dei suoi Laboratori Nazionali, che affiancano aziende e istituzioni nell’innovazione tecnologica digitale in Italia.

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UNINFO Ente federato UNI per l’IT e le sue applicazioni e CINI firmano una convenzione quadriennale

UNINFO e CINI hanno firmato una convenzione quadriennale per promuovere la cultura della normazione tecnica e della standardizzazione nelle università italiane, facendo un significativo passo verso l'integrazione della ricerca accademica e della normazione tecnica nel settore delle tecnologie informatiche.

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CounteR – uno strumento innovativo per rilevare contenuti radicali online

Completato con successo il progetto treinnale CounteR, finanziato attraverso Horizon 2020 - il programma di ricerca e innovazione di punta dell'UE.

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ITASEC24: Bruno Frattasi, Direttore Generale dell’Agenzia per la Cybersicurezza Nazionale, delinea le linee strategiche di Acn

è entrata nel vivo l’ottava edizione di Itasec, la principale conferenza nazionale sulla sicurezza informatica, organizzata dal Cybersecurity National Lab del CINI .

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CyberChallenge.IT: più di 4100 gli iscritti

Sono oltre 4.100 i ragazzi e le ragazze tra i 16 e i 24 anni che si sono iscritti all’ottava edizione di CyberChallenge.IT, la scuola nazionale per i giovani esperti di sicurezza informatica del Cybersecurity National Lab del Cini (Consorzio interuniversitario nazionale per l’informatica).

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ITADINFO 2023, primo convegno organizzato dal Laboratorio Informatica e Scuola del CINI

Si è svolto a Bari dal 13 al 15 ottobre ITADINFO 2023, il primo convegno italiano sulla didattica dell’Informatica, organizzato dal Laboratorio Nazionale CINI “Informatica e Scuola”, in collaborazione con il Dipartimento di Informatica dell’Università di Bari Aldo Moro.

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CybersecNatLab - OliCyber.IT e CyberTrials: dal 6 all'8 settembre a Torino le finali dei due percorsi di formazione su cybersicurezza per ragazze e ragazzi

Dal 6 all’8 settembre Torino sarà invasa dagli hacker (etici) per le finali delle Olimpiadi Italiane di Cybersicurezza (OliCyber.IT) e per CyberTrials, i programmi di formazione avanzata nel campo della sicurezza informatica organizzati dal Cybersecurity National Lab e rivolti a studentesse e studenti degli istituti superiori di II grado.

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Dalla CyberChallenge.IT 2023 la definizione della Nazionale Italiana di Cyberdefender

Dal 28 giugno al 1° luglio si riuniranno a Torino, per la gara finale, i 258 finalisti di CyberChallenge.IT: il programma italiano di formazione per i giovani talenti della sicurezza informatica, organizzato dal Cybersecurity National Lab del CINI (Consorzio Interuniversitario Nazionale per l’Informatica), con il patrocinio dell’Agenzia per la Cybersicurezza Nazionale (ACN) e dell’Autorità Garante per la Protezione dei Dati Personali (GPDP).

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ITADINFO - Primo convegno italiano sulla didattica dell'informatica

Si svolgerà a Bari dal 13 al 15 ottobre prossimo ITADINFO, la prima edizione del convegno italiano sulla didattica dell'informatica, organizzata dal Laboratorio Nazionale "Informatica e Scuola" del CINI, in collaborazione con l'Università degli Studi di Bari "Aldo Moro" e con l'associazione di promozione sociale "APS Programma il Futuro".

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Opportunità & Call

Period: 18 September 2017 – 22 September 2017 (5 days)

Location: Villa del Grumello - Lake Como School of Advanced Studies, Como (Italy).

Summer School Website: http://www.csai.disco.unimib.it/CSAI/ComoSchool2017/

Deadline for registration: September 10, 2017.

Organizing Institution:

PhD School of the University of Milano-Bicocca with:

Department of Computer Science, Systems and Communication

Department of Economics, Management and Statistics

Department of Statistics and Quantitative Methods

Chairs

Stefania Bandini, Department of Computer Science, Systems and Communication, University of Milano-Bicocca

Matteo Manera, Department of Economics, Management and Statistics, University of Milano-Bicocca

Mario Mezzanzanica, Department of Statistics and Quantitative Methods, University of Milano-Bicocca

Katsuhiro Nishinari, Research Center of Advanced Science and Technology, The University of Tokyo

The past few years have seen a growing popularity and maturity of collective intelligence research, enabled by advances in information technology and complex systems sciences. Collective intelligence is defined as a shared or group intelligence emerging from the collaboration, collective efforts, and competition of many agents (human or artifacts).

The discipline intrinsically grows in a cross-disciplinary research, involving computer science, cognitive science, political science, economics, organization theory, sociobiology, crowd and network sciences. Moreover, big-data research and applications create new opportunity to develop the design of new perspectives for the growth of collective intelligence towards many complex systems and organizations.

The main purpose of the School is to enable participants to the most relevant issues and tools supporting new research and application scenarios involving collective intelligence, focusing on the main topics of crowds (from crowdsourcing to crowd management), big-data (large and complex data sets coming from distributed sources to be dealt with innovative data processing application software), and community resilience (sustained ability of a community to utilize available resources to respond to, withstand, and recover from adverse situations).

The organization of the courses includes presentations, discussions and contributions in a cross-disciplinary environment, and will also propose research challenges and open issues, as well as concrete case studies
related to research and application projects. Participants will be asked to actively contribute in the discussions and PhD students will be required to develop a final project proposing a novel integrated
research or application proposal exploiting the knowledge and information acquired throughout the courses.

Lecturers

  •        Stefania Bandini, Department of Computer Science, Systems and Communication - University of Milano-Bicocca (Milan, Italy)
  •        Carlo Biasior, Center for Research and Protection of Consumers, Trento (Italy)
  •        Federico Cabitza, Department of Computer Science, Systems and Communication - University of Milano-Bicocca (Milan, Italy)
  •        Mirko Cesarini, University of Milan-Bicocca (Milan, Italy)
  •        Florian Coulmas, IN-EAST Institute of East Asian Studies - University of Duisburg Essen (Duisburg, Germany)
  •        Marco Guerzoni, Department of Economics and Statistics “Cognetti de Martiis”, University of Torino (Turin, Italy)
  •        Hiroko Kudo, Chuo University (Tokyo, Japan)
  •        Daniele Magazzeni, King’s College (London, UK)
  •        Fabio Mercorio, University of Milan-Bicocca (Milan, Italy)
  •        Enza Messina, Department of Computer Science, Systems and Communication - University of Milano-Bicocca (Milan, Italy)
  •        Massimiliano Nuccio, DESPINA - Big Data Lab, University of Torino (Turin, Italy)
  •        Matteo Palmonari, Department of Computer Science, Systems and Communication - University of Milano-Bicocca (Milan, Italy)
  •        Antonio Picariello, University of Naples “Federico II” & CINI ITEM National Lab (Naples, Italy)
  •        Raimondo Schettini, Department of Computer Science, Systems and Communication - University of Milano-Bicocca (Milan, Italy)
  •        Gianluigi Viscusi, École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), College Of Management (CDM), Chair of Corporate Strategy and Innovation (CSI) (Lausanne, Switzerland)

Additional information and contact: 
Andrea Gorrini, Organization Chair: andrea.gorrini@unimib.it
Website for information and registration: http://www.csai.disco.unimib.it/CSAI/ComoSchool2017/

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Il CINI partecipa come rappresentante esperto nel Comitato Italiano del Programma di Horizon 2020, per l’Information and Communication Technologies

 

 

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“Programma il futuro”: il pensiero computazionale a scuola

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Grazie alla collaborazione tra MIUR e CINI prende l'avvio "Programma il futuro". Lezioni e materiali on line sul sito programmailfuturo.it. La “buona scuola” muove i primi passi a partire dal coding.

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